Personalidade: teoria, avaliação e intervenção.

VOCÊ PODE OPTAR COMO CONSTRUIR SEUS CONHECIMENTOS SOBRE PERSONALIDADE

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA:
Juliana Mendes Alves: Psicóloga – Neuropsicóloga- Psicopedagoga – Mestre em Psicologia pela UFMG – Membro do Laboratório de Avaliação e Intervenção na Saúde (LAVIS/UFMG) – Especialista em Neurociências /UFMG e Atendimento Sistêmico /PUCMG – Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental e Reabilitação Cognitiva – Diretora Clínica do Espaço Integrar: Família e Escola.

COORDENAÇÃO CIENTÍFICA:
Marcela Mansur-Alves: Psicóloga – Doutora em Neurociências pela UFMG – Professora do Departamento de Psicologia e orientadora de mestrado e doutorado do Programa de Pós-graduação em Psicologia: Cognição e Comportamento da Universidade Federal de Minas Gerais – Coordenadora do Laboratório de Avaliação e Intervenção na Saúde (LAVIS/UFMG). Foi membro da diretoria do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP, 2017-2021). Pesquisa e ensina temáticas associadas à  personalidade desde 2009.

• ESPECIALIZAÇÃO → 25 módulos (teoria e prática) com 360h de carga horáriaAo final do curso o aluno será capaz de:
  – Realizar raciocínio clínico considerando os modelos dimensionais da personalidade aplicado a grupos clínicos e não clínicos
  – Entender as especificidades do desenvolvimento da personalidade em diferentes faixas etárias
  – Entender os parâmetros psicométricos dos testes de personalidade e aplicar à leitura de manuais dos instrumentos
  – Entender o processo de construção de um teste de personalidade e seus impactos para a prática profissional e a vida das pessoas
  – Integrar o material proveniente de diferentes fontes de informação em um processo de avaliação psicológica
  – Conhecer os modelos e técnicas disponíveis para intervenção em componentes da personalidade
  – Entender o valor preditivo da personalidade para diferentes desfechos de vida
  – Incorporar a avaliação objetiva da personalidade de forma mais integrada à prática de psicoterapia
• FORMAÇÃO BÁSICA → 10 módulos (teoria, sem prática) com 120h de carga horária
  ⇒ Teorias e modelos contemporâneos para o estudo da personalidade
  ⇒ Desenvolvimento da personalidade ao longo do ciclo vital
  ⇒ Adoecimento em personalidade: da nosologia clássica aos modelos dimensionais aplicados à psicopatologia
  ⇒ A Psicologia positiva e sua relação com os modelos dimensionais da personalidade
  ⇒ Avaliação da personalidade: questões básicas de mensuração
  ⇒ Fontes fundamentais na avaliação da personalidade: testes psicológicos para avaliação de crianças e adolescentes
  ⇒ Fontes fundamentais na avaliação da personalidade: testes psicológicos para avaliação de adultos e idosos
  ⇒ Fontes fundamentais na avaliação da personalidade: o papel das entrevistas e da observação na avaliação da personalidade
  ⇒ Avaliação das psicopatologias da personalidade
  ⇒ Avaliação da personalidade: fontes complementares/Produção de documentos decorrentes do processo de avaliação
• FORMAÇÃO AVANÇADA → 5 módulos (teoria, sem prática) com 60h de carga horária
  ⇒ Os processos de mudanças em traços de personalidade
  ⇒ Modelos e estratégias terapêuticas evidências na personalidade I
  ⇒ Modelos e estratégias terapêuticas evidências na personalidade II
  ⇒ As Neurociências e os modelos dimensionais da personalidade
  ⇒ Psicologia evolucionista e genética do comportamento
• MÓDULOS AVULSOS → 12h de carga horária de cada módulo⇒ Avaliação da personalidade nas organizações
  ⇒ Avaliação da personalidade aplicada aos processos de escolha e transição de carreira
  ⇒ O uso da avaliação da personalidade na clínica de casal
  ⇒ A avaliação da personalidade no contexto da neuropsicologia
  ⇒ Como empreender a sua personalidade? Um olhar para as habilidades empreendedoras do profissional psicólogo

Associados ATC Minas tem 10% de desconto em qualquer uma das quatro opções acima