Núcleo de Pesquisa
O Núcleo de Pesquisa (NP) é um espaço dedicado à integração entre a prática clínica e o conhecimento científico. Para isso, tem como objetivos principais: o desenvolvimento de pesquisas a partir das experiências clínicas, contribuindo para a construção de um conhecimento relevante para a prática profissional baseada em evidências; e o aprimoramento técnico e formação […]
Núcleo de Apoio às Escolas (NAES)
O NAES é um núcleo dedicado a fortalecer a relação entre família, escola e clínica, atuando na linha de frente da Psicologia Escolar e Educacional. Nosso propósito é oferecer suporte a instituições de ensino, educadores, psicólogos escolares e famílias, promovendo estratégias que favoreçam o desenvolvimento integral do aluno e a saúde mental no ambiente escolar. […]
Núcleo de Comportamento Alimentar (NAPCA)
NAPCA (Núcleo de Comportamento Alimentar). O Núcleo de Comportamento Alimentar é dedicado a pesquisar, estudar e atualizar profissionais de diferentes áreas da saúde, com o objetivo de oferecer um atendimento de excelência a pacientes com demandas relacionadas à alimentação. Nosso trabalho busca ampliar o conhecimento sobre os múltiplos fatores psicológicos, socioculturais e fisiológicos que influenciam […]
Núcleo de Avaliação (NAV)
O Núcleo de Avaliação Neuropsicológica (NAV) é um núcleo do Espaço Integrar dedicado ao estudo, ao aprimoramento técnico e à qualificação contínua das práticas em avaliação neuropsicológica ao longo do desenvolvimento e do envelhecimento. O núcleo tem como foco a compreensão das relações entre funcionamento cognitivo, emocional e comportamental, bem como a aplicação ética e […]
Núcleo de Atenção à Terceira Idade (NATI)
O NATI (Núcleo de Atenção à Terceira Idade) é um dos núcleos do Espaço Integrar que tem como foco o estudo sobre o desenvolvimento na longevidade, produção de conhecimento, e implementação de projetos ligados ao tema do envelhecimento. Mensalmente temos um grupo de estudos de aprofundamento e discussão teórica e sobre a prática do tema.
Núcleo de Habilidades Socioemocionais (NUHSE)
O NUHSE do Espaço Integrar desenvolve habilidades socioemocionais em grupos de treinamento. Trabalhamos em 2025 com o PRHAVIDA – Programa de Habilidades para a Vida e exploramos a relação entre as macrocompetências do Instituto Ayrton Senna e os traços de personalidade, fortalecendo autoconhecimento, empatia, regulação emocional e habilidades sociais. Em 2026 iremos focar na TCC […]
Núcleo de Sexualidade e Gênero (NUSEG)
O NUSEG é um dos núcleos do Espaço Integrar, dedicado à produção de conhecimento e ao aprofundamento de temas relacionados à sexualidade e às relações de gênero. Promovemos grupos de estudo mensais e oferecemos suporte à equipe em assuntos como preconceito, violência de gênero, desigualdade, homofobia e outros desafios sociais. Nosso objetivo é fomentar reflexões […]
Núcleo de Terapias Contextuais (NTC)
O NTC é um núcleo de formação continuada voltado para psicólogos e estudantes de Psicologia, com o propósito de promover estudo, aprofundamento e divulgação, de forma baseada em evidências, das Terapias Contextuais. Atualmente, nosso foco está direcionado para a Terapia Focada na Compaixão (TFC), explorando suas fundamentações teóricas, práticas clínicas e aplicações, para ampliar o […]
Núcleo de Casais e Famílias (NUFAM)
O Núcleo de Casais e Famílias (NUFAM) do Espaço Integrar é um espaço dedicado ao estudo sobre as relações familiares e conjugais. Através de reuniões mensais de estudo, o núcleo atua na produção de conhecimento e no suporte à equipe de psicólogos da clínica, oferecendo um ambiente de aprendizado contínuo. O NUFAM busca aprofundar a […]
Mania de Saber
Acreditamos que cada aluno possui um potencial! Incentivamos a ascensão, autonomia e curiosidade, sabemos quecadaaprendizado é único e especial. E por isso, que ensinamos e tambémcelebramos cada conquista de nossos alunos. Cada aluno é compreendido e incentivado individualmente, acompanhamos nossos alunos desde os primeiros anos escolares, atéosanos finais, quando nos dedicamos a despertar o senso […]
